Dreisprachige, magnetische Schubladen-Auster

Absolvieren, fertig werden, Abschluss machen. Manchen graut es davor – andere freuen sich darauf. Einerseits arbeitet man nun alleine statt mit der Klasse. Andererseits ermöglicht gerade dies Selbstbestimmung, das eigene Tempo und eine tiefere persönlichere Auseinandersetzung. Vier Absolvent*innen stellen Ihre Arbeiten vor und berichten.